ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса «Форт-Боярд 2016» в МАОУ «СОШ №108»

1. Общие положения

Конкурс проводится в рамках государственного праздника «День защитника Отечества», отмечаемого на территории всей России 23 февраля. Проведение в школе мероприятия в форме военно-спортивной игры необходимо с точки зрения патриотического воспитания подрастающего поколения. Выбранная форма позволяет детям и подросткам окунуться в атмосферу военных лет и почувствовать себя на месте рядового солдата.

2. Цели и задачи конкурса

Цель: воспитание патриотизма и гражданской позиции у детей школьного возраста.

Задачи:

• пропаганда государственной символики, достижений и героев России;
• выработка с помощью цикла конкурсов командного духа;
• формирование гражданско-патриотической позиции ребёнка;
• предоставление возможности выразить свою гражданскую позицию в   творческой форме;
• привитие полезных навыков, необходимых в чрезвычайных ситуациях;
• пропаганда здорового образа жизни, безопасности жизнедеятельности.

3. Порядок проведения конкурса

Место проведения: МАОУ «СОШ №108»

Дата проведения: 26 февраля 2016 года

Время проведения:

6-7 классы – с 14:00 до 18:00

8-10 классы – с 9:00 до 13:00

Конкурс проводится в III этапа:

I этап – «Открытие»: с 9:00 до 10:00 (8-10 классы), с 14:00 до 15:00 (6-7 классы).

Открытие конкурса проводится в актовом зале МАОУ «СОШ №108», включает в себя торжественную часть, просмотр и оценивание визиток, небольшую театрализацию для возникновения интереса и мотивации учащихся к прохождению конкурсов следующего этапа.

II этап – «Командные конкурсы»: с 10:00 до 11:40 (8-10 классы), с 15:00 до 16:40 (6-7 классы).

         Основной этап включает в себя следующие конкурсы:

1. «Ворошиловский стрелок», отв. Клинов А.В., 11 кл.
2. «Гордость России», отв. 11 кл.
3. «Готов к труду и обороне», отв. Каурова Ж.Л., 11 кл.
4. «Мастера контрразведки», отв. 11 кл.
5. «Груз 300», отв. 11 кл.
6. «Новобранец», отв. Пупырев С.И., 11 кл.
7. «Перевал», отв. Пушкарёва Н.О., 11 кл.
8. «Если друг оказался вдруг…», отв. 11 кл.
9. «Понял – принял!», отв. 11 кл.

Во время прохождения командных конкурсов основной частью класса, другая часть рисует боевой листок, оформляет кабинет к празднику, готовит блюдо на мангале. Класс приносит боевые листки на оценивание после прохождения командных конкурсов. Жюри оценивает блюдо, оформление кабинета и боевой листок после прохождения конкурсов классами.

III этап – «Закрытие»: с 12:00 до 13:00 (8-10 классы), с 17:00 до 18:00 (6-7 классы).

Заключительный этап включает в себя завершение театрализованной истории (достижение цели), подведение итогов, награждение победителей. Так же в закрытие будут включены выступления с лучшими песнями классов из конкурса «Перевал».

4. Домашнее задание

Для участия в конкурсе каждому классу необходимо:

• Сформировать команду из 6 человек (3 мальчика, 3 девочки) – для прохождения этапов

• Подготовить визитку класса в произвольной форме (регламент – 5 минут)
• Быть готовыми по темам «Города-герои», «Памятники воинской славы» (командный конкурс «Гордость России»)
• Подготовить к исполнению песню (командный конкурс «Перевал», количество участников здесь не ограничено)
• Уметь использовать флажки для передачи сигнала и уметь этот сигнал  распознавать (командный конкурс «Понял – принял!»)
• Поупражняться в сборке и разборке автомата на время.

5. Система оценивания

На протяжении всего конкурса жюри оценивает следующие моменты:

• Визитка

Критерии оценки: соответствие тематике конкурса, внешний вид команды, артистизм и эмоциональность, оригинальность идеи выступления.

Регламент: не более 5 минут.

Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Командные конкурсы

Критерии оценки определяет организатор и ведущий конкурса индивидуально.

Время на прохождение конкурса: 10 минут.

Максимальная оценка за прохождение: 10 баллов.

Примечание (!): за полученные от 8 до 10 баллов команда получает цифру (составляющая театрализации, необходимая для финала).

• Боевой листок

Критерии оценки: соответствие тематике конкурса, эстетическое и художественное оформление, единство темы и стиля, оригинальность идеи.

Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Блюдо на костре

Критерии оценки: принадлежность блюда к солдатской кухне, оригинальность, качество приготовления.

Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Оформление класса

Критерии оценки: оформление согласно тематике, эстетичность и аккуратность, оригинальность.

Максимальная оценка жюри: 10 баллов.

• Дополнительные 5 баллов присуждаются классу за участие родителей в конкурсе (дополнительные 5 баллов за каждого родителя).

6. Основное жюри конкурса.

Для оценивания визиток и боевых листков команд и подведения итогов формируется компетентное жюри конкурса:

Звегинцева Е.А., директор

Пушкарёва Н.О., зам.дир.по ВР

Клинов А.В., ответственный за ГО и ЧС

Пушкарёва Е.Ю., кл.руководитель 11 класса

Представители от учащихся  (11 класс)